奔跑吧,少年

      “我一直是两条腿走路的, 初中的时候爸爸朋友的孩子去了国际部准备出国,于是他也就开始了解这方面的信息,所以准备出国其实从初中毕业我的父母就有这个想法了。

      初中毕业后我去考了北京人大附中国际部,但是这个时候父母觉得既然在中国,我值得也应该去经历一下高考,于是我放弃了去人大附中,到郑州外国语准备开始我的高考之路。

      高一的暑假我参加了我们学校组织的游学夏令营和哈佛领导力的培训,在美国度过了半个月。当时我是很想出国去美国读书的。但是因为准备时间较晚,重新准备托福和SAT考试会花费很多时间,于是我选择了加拿大方向。并且在高二开始了雅思学习,拿到符合申请的7分要求”


      以上是曹同学的心路历程。曹同学。温文尔雅的学霸女生,从第一接触她到现在已经有三年多时间,她给我的印象一直是务实理性,努力刻苦。

面对高考
我两手准备

姓名:曹同学

高中学校:郑州外国语高中

大学:加拿大英属哥伦比亚大学

规划启动时间:10年级

语言学习路径:高二学习雅思;高二考取雅思7.0分

申请结果 University of California, Davis,加利福尼亚大学戴维斯分校(US News 2016综合大学排名第41名)

“首先,国外的课堂对于知识的理解也不再是课本上的理论知识。

大家更在意实践,学商科的人会有很多模拟商界的案例等。

并且在大一结束就会往很有名的证券所,甚至是四大会计事务所投自己的简历。

在毕业之后的求职经历就已经向国内很多毕业多年的哥哥姐姐们一样。

这种就业的危机意识其实是有利于我们更早地找到我们真正喜欢的工作以及专业。

一定程度上避免了就业方向与专业不对口的情况。


同时,大家对于社交很重视。人脉一直是我们成功路上不可或缺的一部分,而最重要的获取途径就是社交。

因为国外是没有班级的,我们在不同的课上会认识不同的人

如果把握好机会,其实人脉圈是很广的。

再者,一个世界性的高校,同学的优秀程度也是不一样的。


不读死书一直是我最认可国外大学的一点,国外大学生活的丰富程度是国内没有办法比较的。

10年级, 我们需要:

学业规划

1. 尝试完成雅思,托福考试

2. 保证在校成绩

3. 持续使用英语,在用中学

4. 关注留学信息,确定留学国家和院校

5. 考取理想的SAT成绩(申请美国本科)

活动规划

1. 坚持参加国际性比赛,以赛代练

2. 根据个人情况,适当参加和兴趣相关的课外活动